當(dāng)全中國(guó)的中小學(xué)生們都坐回課堂開(kāi)始新學(xué)期第一課時(shí)，星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)卻新招頻出，以四宗「最」玩了一次花式開(kāi)學(xué)典禮，讓學(xué)校變成歡樂(lè)的海洋。因?yàn)椋?月1日不僅是星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的開(kāi)學(xué)日，更是第一批小伙伴加入學(xué)校大家庭的重要紀(jì)念日。從此，孩子們將與星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)共同成長(zhǎng)。

多語(yǔ)言環(huán)境，「最」洋氣開(kāi)學(xué)典禮

作為星河灣集團(tuán)“舍得”辦教育的宗旨下，為高凈值人群奉上的首家IB課程小學(xué)，正式開(kāi)學(xué)的星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)將成為孩子接受最正統(tǒng)國(guó)際教育的優(yōu)+平臺(tái)，讓孩子從小與世界相連，長(zhǎng)大為世界領(lǐng)航。

校長(zhǎng)Matthew Cox 向?qū)W生們舉手示意，讓大家懂得禮儀及傾聽(tīng)外語(yǔ)指導(dǎo)。

學(xué)校秉持國(guó)際雙母語(yǔ)及多元化教育為中心的教學(xué)理念，通過(guò)不同的語(yǔ)言教會(huì)學(xué)生打招呼和使用歡迎用語(yǔ)。在入學(xué)第一課便向?qū)W生傳遞了學(xué)校的核心信息：更多元，更包容，走向國(guó)際化。

外籍教師與學(xué)生們親切交流，幫助他們快速進(jìn)入學(xué)生角色。

學(xué)生們?cè)陔p語(yǔ)教學(xué)環(huán)境中，快速融入校園生活，并向著共同的目標(biāo)努力——成為世界小公民，未來(lái)打開(kāi)世界頂尖名校之門(mén)。

青春修煉手冊(cè)，「最」動(dòng)聽(tīng)的歌

都說(shuō)音樂(lè)無(wú)國(guó)界，星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮除了幫助學(xué)生們盡快適應(yīng)雙語(yǔ)平行的校園生活，更注重提升學(xué)生們的文化素養(yǎng)。他們的方式之一，就是借助歌聲的力量。

在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生們合唱了《青春修煉手冊(cè)》，最動(dòng)聽(tīng)的歌唱響徹校園。

《青春修煉手冊(cè)》

我的勇敢充滿電量

昂首到達(dá)每一個(gè)地方

這世界的太陽(yáng)

因?yàn)樽孕挪拍馨盐艺樟?/p>

這舞臺(tái)的中央有我才閃亮

……

入學(xué)手印禮，「最」別致成長(zhǎng)第一課

以手印紀(jì)念作為第一屆新生的入學(xué)紀(jì)念，除了承載著星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)新的希望，更是紀(jì)念學(xué)生們成為第一批星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)家庭成員。

同學(xué)們帶著對(duì)學(xué)校生活的憧憬，紛紛印上手印。

用掌印描繪一副值得留念得畫(huà)卷，讓多彩溫暖的顏色點(diǎn)綴從此以后的學(xué)習(xí)生活，星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，給了學(xué)生們最別致的成長(zhǎng)第一課。

寓教于樂(lè)，「最」炫課外活動(dòng)

星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)是已辦學(xué)15年的星河灣廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)參與管理的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，也是星執(zhí)附小的高端國(guó)際教育版。學(xué)校將“讓生命擁有更多可能”作為教學(xué)理念，以培養(yǎng)卓越學(xué)術(shù)與使命感共存的世界公民為辦學(xué)宗旨。

課余生活豐富多彩，培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意式。

星執(zhí)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的中方教師與外教將共同帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)展各種新鮮的戶外活動(dòng)，讓大家在鍛煉身體、融入集體、歡樂(lè)玩耍的同時(shí)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。

哪怕是在課余活動(dòng)中，雙語(yǔ)交流都是學(xué)生們必不可少的技能訓(xùn)練。

同時(shí)，在活動(dòng)中將英語(yǔ)作為孩子們必要的技能，一種像母語(yǔ)一樣的本能反應(yīng)，并成為與生俱來(lái)的經(jīng)過(guò)足夠訓(xùn)練就能掌握的技能，并貫穿教學(xué)始終。